滨海国际｜初心不忘 任事为“生”
——潍坊滨海国际学校“抗疫先锋”之高中篇
教育是爱的事业，教师是爱的化身。在潍坊滨海国际学校高中部，有这样一批默默奉献的老师，他们身体力行，专心教学，与学生相处相伴，特别是自疫情防控以来，闻令而动、勤于任事，展现了新时代人民教师的使命担当，成为学校防控“疫”线的最美抗“疫”人。现展示如下：
杨树飞、孙明瑞：“疫”线夫妻档，大爱更深沉
家是最小国,国是千万家。在高三复学、封闭在校的特殊时期，杨树飞、孙明瑞这对在高考备考一线的教师夫妇，心怀对莘莘学子的深沉大爱，舍小家、顾大家，同时搬入学校，克服生活中的重重困难，全天候陪伴高三学子备考高考。学校和所住小区仅一路之隔，家中父母年事已高，而且母亲年前不幸遭遇车祸，目前生活尚需他人照顾；尚在大学读研究生的女儿站了出来，居家线上学习的同时，代替他们担负起照顾老人、打理家务的重担，分担了压力与责任。他们投身三尺讲台，辛勤耕耘、默默奉献，用行动、坚守践行人民教师的初心使命，感知着为师者的苦与累，收获着为教者的喜与乐。
王敏：疫情面前显初心，守护学生速前行
“见到宝宝第一件事情，就是给她一个大大的拥抱。宝宝11个月了，现在都是奶奶在家照顾她。今年新冠肺炎疫情肆虐，自己今年任教高三，只能在空余时间里，通过视频通话形式，看一看女儿稚嫩的脸庞……”高三复学封校期间，以校为家一月有余的王敏老师，略带哽咽的表示。自高三复学复课以来，她便把家搬到了学校，与学生并肩“战疫”、一起成长，用爱守护学生人生中的关键期。她对待学生，认真负责；对待工作，兢兢业业，每天奋战在高三课堂上，带领学生稳步前行，彰显了润物无声、一心为“生”、潜心教学的师者精神。
马海霞：尽教学之责，展巾帼风采
马海霞，高三英语教师、学科带头人。她在日常教学中，勤勤恳恳，兢兢业业，始终保持高度的事业心、责任心。4月15日，高三复学复课，对她来说，既感到欣慰，又心生纠结，欣慰的是终于结束了长时间面对电脑屏幕教学给双眼带来的痛苦，跟学期一起面对面教学；纠结的是复学后学校封闭管理，家中尚有忙于学业的孩子需照料，同时父母也上了年纪，也需要照顾。“妈妈，您放心去学校吧，我和哥哥都是大孩子了，学校高三的大哥哥、大姐姐现在更需要你……”孩子的懂事，让她暖心感动。“在这个非常的时期，我们每个人能做的，就是尽自己最大努力，做好该做的事情，守护着学子们大胆逐梦”她动情地表示。她倾心于课堂，一手抓防疫，一手抓教学，引导学子学会“两条腿走路”，展现了良好的职业精神，为全体教师做出了表率。
付廷彬：“疫”路同行，备考良师
天气降温时，他及时地叮嘱；遇到挫折时，他耐心地开导；课间活动时，他密切关注学生身心状态……深夜安顿好最后一间宿舍、待学生全部晚休后，方把一天繁忙工作按下暂停键，这就是傅廷彬一天的日常。付廷彬，高三数学教师、学科带头人，省级优秀教师、潍坊市立德树人标兵。“老父亲去年走了，老母亲自己一人在家，患有脑血拴，生活不能自理。平时主要是由我照顾她的日常起居”付廷彬满是哽咽地对笔者说。高三复学复课后，面对老母亲日常起居照料问题，他几经艰难择决，最终拜托同村亲友照顾，自己全身心投入到了数学教学中，他用实际行动和忘我付出，践行了“育人第一”的宗旨，彰显了作为为人师者的职责与担当。
张春春：用心为学子，尽责在“疫”线
张春春，高三英语老师，英语专业硕士学位，潜心研究高中英语教学。最近一次碰见张春春，是在学校围栏处：她正隔墙叮嘱多日未见的孩子，母子恋恋不舍、不愿分别，叫人动容。高三复学复课以来，她以校为家、专心教学，丈夫出差在外，家中年近七十岁的母亲、不满3岁的孩子，时常让她牵挂不已。母亲患高血压，勉强照顾孩子起居。孩子晚上想妈妈，经常用被子蒙住小脸，偷偷地哭。封闭在校满一周时，孩子打来电话：“妈妈，你下班了吗？我来接你”那稚嫩的声音，戳痛了她的心，顿时泪涌。就这样，孩子在老人陪伴下，常会来到学校围墙外，寻找妈妈、等待妈妈。她把这种期待化作了工作的动力，引导学生不断越过“障碍”，向着高考的目标迈进。
申辰：三千桃李，不负师情
申辰，高中历史老师，学科带头人。学校2017年从衡水引进的优秀教师。他在教学中，认真钻研教材，大胆创新与实践，尤其注重对教学方法的探索，以广阔的学识带领学生徜徉于历史长河。作为班主任，他始终把学生的身体健康摆在首位，及时传达疫情防疫信息、准确统计班级防疫材料，时刻冲锋在战“疫”前沿；同时，积极组织备课组筛选优质资源，提高线上授课的质量，让学生在“超长寒假”中充实度过每一天。“除了日常历史教学以外，常和同学们进行交流，询问他们最近状态如何？生活上有什么困难？“我会和同学们一起走过这段关键期，陪他们打赢人生的这场特别战役”申晨信心十足地说。
杨玉晶：一念执着，守望花开
从走上讲台那一刻起，她就捧着一颗赤诚之心，默默耕耘，不为光环，勇于担当，乐于奉献，凭着对学生的热爱、对教育的执着，持续收获了喜人的成绩，她就是高二语文教师杨玉晶。复学复课以来，学校实行封校管理，所有老师和学生同吃同住在学校。杨玉晶上有刚动完手术、卧床在家需要照料的婆婆，下有两个尚处年幼的孩子，丈夫工作又很繁忙；她只能将孩子暂时托付给七十多岁的老母亲，自己带着铺盖搬进学校，专心陪伴学生。除了正常的课堂教学，晨午晚检、路队指挥、疏散引导、维持秩序，她穿梭在校园、餐厅、宿舍的每个角落，默默做学生知识的传授者、安全的守卫者、压力的纾解者，帮助学生迅速进入状态。她每天联系一位学生家长，交流学生在校情况，为他们送上一丝慰藉；每天与一个小组的学生谈心，激发他们学习斗志，更好地适应在校生活。
张永钦：宝妈抗“疫”不缺席，杏坛新秀勇担当
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。张永钦，高一化学教师，浙江大学硕士研究生。自入校执教以来，立足本职、兢兢业业，不断超越，追求卓越，无论课堂教学还是立德树人都非常出色，迅速由一名年轻老师成长为学科骨干。在这场没有硝烟的战“疫”中，一边是不满一周岁的宝宝需要照看，一边不能耽误学子的线上学习，两边的任务都沉甸甸的。线上教学之余，宝宝睡着休息后，她还要抓紧利用空档写教案、做课件、批改当天学生作业、解答学生课后问题，往往一直忙到深夜，只为自己的“线上课堂”目标能高质量地达成。
徐泽昊：战“疫”有我，青春同行
在高中部，有一群青年教师，无论是线上教学，还是复学一线，他们乐于奉献，勇于担当，在这场没有硝烟的战“疫”中，用实际行动诠释着青年教师的责任，徐泽昊就是其中的一员。他自参教以来，一直担任学校高中部的体育学科教学。疫情防控期间，他义无反顾地投入到抗击疫情的战斗中，除完成日常体育教学外，主要协同其他同事准备防疫物资、统计高三老师居家打卡定位、高三艺体老师晨午晚体温检测、高三全体师生晨午晚检统计表……面对复学之初期千头万绪的工作任务，他任劳任怨、默默工作，坚守在防疫教学第一线，成为青年教师中的优秀代表。
周俊丽：一心“移”疫，助力战“疫”
周俊丽，心理健康教师，国家二级心理咨询师。自疫情防控以来，从居家线上学习一直到学生复学复课，她一直保持在“战斗状态”，持续为师生及学生家长提供心理知识宣传、网络心理辅导、家校联合指导等系列心理服务，筑起一道疫情防控的心理防线。复学复课后，她充分发挥专业优势，帮助学生调节不良情绪，尽快适应复学生活，重点关注心理波动的学生，帮助他们重建生命的活力；同时开通心理辅导与信箱服务，与学生家长及时沟通，与家长交流教育孩子的方法，携手促进孩子健康成长。积极开发心理微课，包括高三、初三考前心理辅导，8期冥想系列课程，10余篇的心理知识，专注于师生心理辅导教育。
文字撰写｜王晓辉
图片整理｜王晓辉
内容审改｜品牌战略促进中心
